segunda-feira, 28 de julho de 2014

OUÇA A ENTREVISTA COM LUÍS CONCENTINO


Confira a entrevista do advogado Luís Concentino (foto), vice-presidente da DONEM  - Associação dos Amigos e Familiares dos Portadores de Doença Neuromuscular, ao nosso programa "Inclusão e Eficiência Especial", que vai ao ar pela Rádio Inconfidência.

XI Ciclo de Debates, Oficinas e Mostra de trabalhos sobre Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais

Formação de professores: articulação política, teoria e prática para a inclusão escolar.

09 a 11 de setembro de 2014


O Grupo Interdisciplinar de Estudos sobre Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais╠GEINE╣ promove o XI Ciclo de Debates, Oficinas e Mostra de Trabalhos, visando aprofundar a reflexão sobre processos educativos e práticas pedagógicas que contribuem para tornar a escola uma instituição acessível ao público alvo da Educação Especial.
Abrir o debate sobre essa temática significa levantar questões relativas à inclusão escolar e profissional de pessoas com deficiências através do diálogo e articulação com projetos de professores, técnicos e estudantes nos diversos campos de conhecimento.

 Objetivo do evento

Refletir sobre a política, teoria e processos educativos que contribuem para tornar a escola uma instituição inclusiva ao público alvo da Educação Especial.

 Eixos temáticos

  • Política da Educação Especial no Brasil;
  • Processos educativos para inclusão do público alvo da Educação Especial;
  • Tecnologias e recursos pedagógicos assistivos;
  • Avaliação da Aprendizagem na escola comum da Educação Básica.

 Local

Faculdade de Educação da UFMG 
Av. Antônio Carlos, 6627 – Pampulha
Belo Horizonte / Minas Gerais

 Público-alvo

Comunidade Acadêmica, profissionais da área da Educação e demais pessoas interessadas.
Clique no dia desejado para visualizar a programação:
08:00 às 12:00 - Credenciamento
09:00 às 12:00 - Fixação dos pôsteres
12:00 às 13:30 - Almoço
13:30 às 14:00 - Abertura
  • Profª. Drª. Benigna Maria de Oliveira - Pró-Reitora de Extensão da UFMG
  • Prof. Dr. Ricardo Hiroshi C. Takahashi - Pró-Reitor de Graduação da UFMG
  • Profª. Drª. Juliane Corrêa - Diretora da Faculdade de Educação - FaE/UFMG
  • Profª. Drª. Regina Célia Passos Ribeiro de Campos - Coordenadora do GEINE /FaE/UFMG
14:00 às 17:00 - Conferência
TEMA Panorama da pesquisa acerca da política de Educação Especial no Brasil: o Observatório Nacional de Educação Especial (ONEESP).
  • Profa. Dra. Enicéia Gonçalves Mendes – Coordenadora do Observatório Nacional de Educação Especial - ONEESP, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial – PPGEE /UFSCAR
  • Coordenação: Profa. Dra. Regina Célia Campos GEINE/FaE/UFMG
17:00 às 18:00 - Coffee-break
18:00 às 19:00 - Avaliação dos pôsteres
19:00 às 22:00 - Mostra de trabalhos
TEMA Idéias Inovadoras: objetos de aprendizagem, recursos didáticos, Tecnologias Assistivas para inclusão escolar.
Público-alvo Estudantes; professores da Educação Básica.

VI Seminário Mineiro sobre Autismo



Dia: 30/08/2014
Horário: 08h às 17h
Local: PUC - Coração Eucarístico - Auditório João Paulo II -  Rua Dom José Gaspar, 500 - Coração Eucarístico, Belo Horizonte - MG (como chegar) 
E-mail: contato@creativeideias.com.br
Telefone: (21) 2577 8691 | (21) 3025 2345 | (21) 98832 6047 (oi) | (21) 98189 1109 (Tim)

PÚBLICO ALVO:
Familiares, Mediadores (Estagiários, Monitores e/ou Facilitadores), Professores, Psicólogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Pedagogos, Terapeuta Ocupacional,  Fisioterapeutas, Educador Físico, Estudantes de Graduação e/ou Pós e demais interessados no assunto, além de profissionais das áreas de educação e saúde.


CRONOGRAMA (sujeito a alterações):

8h às 9h - Credenciamento
9h às 11h - Palestra
11h às 11h10 - Intervalo
11h10 às 12h30 - Palestra
12h30 às 14h - Almoço Livre
14h às 15h30 - Palestra
15h30 às 15h40 - Intervalo
15h40 às 18h - Palestra
18h - Encerramento e entrega de certificado.


PROGRAMAÇÃO:

Mediação Escolar de Alunos Autistas
Emanoele Freitas - Mediadora Escolar; Presidente da AAPA (Associação de Apoio a Pessoa Autista) e do COMUDE (Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Nova Iguaçu).

PECS (Sistema de Comunicação por troca de figuras)
Soraia Vieira - Fonoaudióloga certificada pelo RCSLT (Royal College of Speech and Language Therapy, Reino Unido) e CRFA (Conselho Regional de Fonoaudiologia, Brasil). Ela tem uma sólida experiência de trabalho com crianças e adultos com ampla gama de dificuldades de comunicação por razões variadas: físicas, mentais, sociais e emocionais. Mestrado em Estudos Lingüísticos da Universidade de Londres; Curso Avançado de Autismo Credenciado pela Universidade de Cambridge em 2002. Soraia trabalhou no Brasil como Fonoaudióloga e depois mudou-se para a Inglaterra onde trabalhou inicialmente na área de Autismo em uma escola especial por cerca de 2 anos. Em seguida, Soraia trabalhou como Fonoaudióloga para o Serviço Nacional de Saúde (NHS) da Inglaterra por 8 anos. Sua última posição foi de Fonoaudióloga Especialista (Highly Specialist Speech and Language Therapist) trabalhando com alunos de idade entre 2 e 19 anos tanto nas escolas regulares como especiais.

Tablet + Autismo
Paiva Junior - Jornalista (graduado pela PUC-Campinas), Pós-graduado em Jornalismo e Segmentação Editorial (também pela PUC-Campinas), Editor-chefe da Revista Autismo — publicação que criou junto com o publicitário Martim Fanucchi, editor de Arte, em abril de 2010. A respeito de autismo, é a única revista periódica da América Latina e a única no mundo em língua portuguesa. Coordenador do aMAIS Atibaia, um grupo de apoio a pais e parentes de autistas da ONG Consciência Solidária, em Atibaia (SP), cidade onde moro. Autor do livro “Autismo — Não espere, aja logo!“, publicado pela M.Book em 2012.

Um Dia Especial - Exibição do documentário
Yuri Amorim - Um premiado documentário que mostra o impacto da chegada de uma criança especial na vida de uma família, a partir dos reveladores depoimentos de um grupo de dez mães.

INVESTIMENTO (para pagamento até a data limite e mediante a lotação do auditório):


• ATÉ 31/07/14 - de R$ 120,00 por:

R$ 80,00 - individual (cartão) em até 3x sem juros

R$ 70,00 - individual (depósito)
R$ 60,00 - por inscrito (depósito) - grupo a partir de 4 pessoas

• APÓS 31/07/14:

R$ 90,00 - individual (cartão) em até 3x sem juros

R$ 80,00 - individual (depósito)
R$ 70,00 - por inscrito (depósito) - grupo a partir de 4 pessoas


terça-feira, 22 de julho de 2014

OUÇA ENTREVISTA COM KÁTIA FERRAZ SOBRE O SEMINÁRIO "CONVIVENDO COM A DIFERENÇA PARA FAZER DIFERENTE"

Katia Ferraz (foto), presidente do Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência - CONPED, falou ao nosso "Inclusão e Eficiência Especial" sobre o 
Seminário “Convivendo com a diferença para fazer diferente”,  que acontece em Belo Horizonte no  dia 21 de agosto, das 08 as 18h.

Deficientes Físicos: entra em vigor lei para facilitar acesso a agências bancárias em MG

Sancionada nesse sábado (19), legislação obriga bancos a oferecer caixas eletrônicos adequados, conforme parâmetros da Associação Brasileira de Normas Técnicas

Agências e postos bancários de Minas Gerais precisam adequar as formas de acesso para atender a deficientes físicos, conforme lei sancionada nesse sábado (19).
lei 21.423/14 é resultado do projeto da ex-deputada Ana Maria Resende (PSDB), e acrescenta o inciso XIII ao artigo 3º da Lei 11.666, de 1994, que estabelece normas para facilitar o acesso das pessoas com deficiência aos edifícios de uso público.
Assim, para serem consideradas acessíveis pelos novos critérios, as agências bancárias terão que oferecer caixas eletrônicos adequados à utilização por pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, conforme os parâmetros estabelecidos pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
Estações do metrô
A Companhia Brasileira de Trens Urbanos (CBTU), que gerencia o metrô em Belo Horizonte, informou que, atualmente, trabalha na adequação de 11 estações para garantir o acesso de deficientes físicos, a um custo aproximado de R$ 2 milhões. De acordo com a CBTU, sete estações já possuem atendem às especificações da ABNT.
As estações Santa Inês, José Cândido da Silveira, Minas Shopping, São Gabriel, Primeiro de Maio, Waldomiro Lobo e Floramar estão em obras, a um custo total de de R$ 1,8 milhão. Já as estações Lagoinha, Calafate, Gameleira e Cidade Industrial somam um investimento de R$ 213 mil para a elaboração dos projetos executivos de acessibilidade.
Piso podotátil será instalado em todos os acessos, plataformas e saguões das estações. Escadas e rampas receberão novos corrimãos para dar mais segurança aos deslocamentos dos usuários. Todas as estações também passarão a contar com banheiros acessíveis, destinados aos passageiros do sistema, além de sinalização indicativa dos degraus nas escadas. As bilheterias e as salas operacionais também serão adaptadas.

(fonte: ALMG e CBTU)

sexta-feira, 18 de julho de 2014

COMO O AUTISMO AJUDOU MESSI A SE TORNAR O MELHOR DO MUNDO

Os sintomas da Síndrome de Asperger trabalharam a seu favor.






(descrição foto: Messi: chuteira de ouro 2014 - Copa do Mundo)
Messi é autista. Ele foi diagnosticado aos 8 anos de idade, ainda na Argentina, com a Síndrome de Asperger, conhecida como uma forma branda de autismo. Ainda que o diagnóstico do atleta tenha sido pouco divulgado e questionado, como uma maneira de protegê-lo, o fato é que seu comportamento dentro e fora de campo são reveladores.
Ter síndrome de Asperger não é nenhum demérito. São pessoas, em geral do sexo masculino, que apresentam dificuldades de socialização, atos motores repetitivos e interesses muito estranhos. Popularmente, a síndrome é conhecida como uma fábrica de gênios. É o caso de Messi.
É possível identificar, pela experiência, como o autismo revela-se no seu comportamento em campo — nas jogadas, nos dribles, na movimentação, no chute. “Autistas estão sempre procurando adotar um padrão e repeti-lo exaustivamente”, diz Nilton Vitulli, pai de um portador da síndrome de Asperger e membro atuante da ong Autismo e Realidade e da rede social Cidadão Saúde, que reúne pais e familiares de “aspergianos”.
“O Messi sempre faz os mesmos movimentos: quase sempre cai pela direita, dribla da mesma forma e frequentemente faz aquele gol de cavadinha, típico dele”, diz Vitulli, que jogou futebol e quase se profissionalizou. E explica que, graças à memória descomunal que os autistas têm, Messi provavelmente deve conhecer todos os movimentos que podem ocorrer, por exemplo, na hora de finalizar em gol. “É como se ele previsse os movimentos do goleiro. Ele apenas repete um padrão conhecido. Quando ele entra na área, já sabe que vai fazer o gol. E comemora, com aquela sorriso típico de autista, de quem cumpriu sua missão e está  aliviado”.
A qualidade do chute, extraordinária em Messi, e a habilidade de manter a bola grudada no pé, mesmo em alta velocidade, são provavelmente, segundo Vitulli, também padrões de repetição, aliados, claro, à grande habilidade do jogador. Ele compara o comportamento de Messi a um célebre surfista havaiano, Clay Marzo, também diagnosticado com a síndrome de Asperger. “É um surfista extraordinário. E é possível perceber características de autista quando ele está numa onda. Assim, como o Messi, ele é perfeito, como se ele soubesse exatamente o comportamento da onda e apenas repetisse um padrão”. Mas autistas, segundo Vitulli, não são criativos, apenas repetem o que sabem fazer. “Cristiano Ronaldo e Neymar criam muito mais. Mas também erram mais”, diz ele.
Autistas podem ser capazes de feitos impressionantes — e o filme Rain Man, feito em 1988, ilustra isso. Hoje já se sabe, por exemplo, que os físicos Newton e Einstein tinham alguma forma de autismo, assim como Bill Gates.
Também fora de campo, seu comportamento é revelador. Quem já não reparou nas dificuldades de comunicação do jogador, denunciadas em entrevistas coletivas e até em comerciais protagonizados por ele? Ou no seu comportamento arredio em relação a eventos sociais? Para Giselle Zambiazzi, presidente da AMA Brusque, (Associação de Pais, Amigos e Profissionais dos Autistas de Brusque e Região, em Santa Catarina), e mãe de um menino de 10 anos diagnosticado com síndrome de Asperger, foi uma revelação observar certas atitudes de Messi.
“A começar pelas entrevistas: é  visível o quanto aquele ambiente o incomoda. Aquele ar “perdido”, louco pra fugir dali. A coçadinha na cabeça, as mãos, o olhar que nunca olha de fato. Um autista tem dificuldade em lidar com esse bombardeio de informações do mundo externo”, diz Giselle. Segundo ela, é possível perceber o alto grau de concentração de Messi: “ele sabe exatamente o que quer e tem a mesma objetividade que vejo em meu filho”.
Giselle observou algumas jogadas do argentino e também não teve dúvidas:  “o olhar que ‘não olha’ é o mesmo que vejo em todos. Em uma jogada, ele foi levando a bola até estar frente a frente com um adversário. Era o momento de encará-lo. Ele levantou a cabeça, mas, o olhar desviou. Ou seja, não houve comunicação. Ele simplesmente se manteve no seu traçado, no seu objetivo, foi lá e fez o gol. Sem mais”.
Segundo Giselle, Messi tem o reconhecido talento de transformar em algo simples o que para todos é grandioso e não vê muito sentido em fama, dinheiro, mulheres, badalação. “Simplesmente faz o que mais sabe e faz bem. O resto seria uma consequência. Outra aspecto que se assemelha muito a meu filho”.
Outra característica dos autistas, segundo ela, é ficarem extremamente frustrados quando perdem, são muito exigentes. “Tudo tem que sair exatamente como se propuseram a fazer, caso contrário, é crise na certa. E normalmente dominam um assunto específico. Ou seja, se Messi é autista e resolveu jogar futebol, a possibilidade de ser o melhor do mundo seria mesmo muito grande”, diz ela.
A ideia de uma das maiores celebridades do mundo ser um autista não surpreende, mas encanta. Messi nunca será uma celebridade convencional. Segundo Giselle, ele simplesmente será sempre um profissional que executa a sua profissão da melhor forma que consegue — mas arredio às badalações, às entrevistas e aos eventos.  “Ele precisa e quer que sua condição seja respeitada. Nunca vai se acostumar com o assédio. Sempre terá poucos amigos. E dificilmente saberá o que fazer diante de um batalhão de fotógrafos e fãs gritando ao seu redor. De qualquer modo, certamente a sua contribuição para o mundo será inesquecível”, diz ela.
(fonte: DCM/ Roberto Amado - foto 2014 Messi - chuteira de Ouro) 

terça-feira, 15 de julho de 2014

Seminário: “Convivendo com a diferença para fazer diferente”

EVENTO GRATUITO!
BELO HORIZONTE 
21 de agosto, 08h as 18h 



Vagas Limitadas em  300 lugares, sendo que: Na parte da manhã as 300 pessoas participarão juntas de uma programação única na Sala Alexandrite e na parte da tarde os participantes se dividirão em 03 grupos de 100 e participarão de 03 opções de programações distintas:

Opção 1: Mesa redonda Inclusão Escolar / 100 vagas
Opção 2: Mesa redonda Mercado de Trabalho / 100 vagas
Opção 3: Mesa redonda Acessibilidades / 100 vagas


PROGRAMAÇÃO DA MANHÃ - 9h às 12h - SALA ALEXANDRITE

8:00h - Credenciamento e Welcome Coffee

9:00h - Abertura: Ângelo Alves Mendes - Presidente da Associação Mineira de Reabilitação
Rita de Cássia Righi - Coordenadora do Projeto Sociedade Para Todos

9:20h - Palestra Inaugural: Kátia Ferraz Ferreira
Tema: "Pessoas com Deficiência: Quem somos o que Queremos"


10:00h - Romeu Sassaki
Tema: "Propostas e Ações Inclusivas: Impasses e Avanços no Mercado de Trabalho"

10:30h - Maria Teresa Egler Mantoan
Tema: "A diferença na escola: Desafio e Propósito da Inclusão"

11:00h - Claudia Werneck
Tema: "Acessibilidades: Impasses e Avanços nas Políticas e no Cotidiano da População com Deficiência"

PROGRAMAÇÃO DA TARDE - 13:30h às 18h - ESCOLHA UMA DAS TRÊS OPÇÕES SEGUINTES:

OPÇÃO 1 - SALA AQUAMARINE: Mesa de trabalho: Inclusão Escolar – Coordenação: Maria Teresa Egler Mantoan

13:40h - Patrícia Cunha
Tema: "Escola e Sociedade Inclusiva: Formação e Transformação"

14:10h - Nivânia Maria de Melo Reis
Tema: "Desafios e Possibilidades da Inclusão no Ensino Superior"

14:40h - Fernanda Cristiane Fernandes Heringer Milagres e Estevão Machado de Assis Carvalho
Tema: "A Defensoria Pública e os Direitos das Pessoas com Deficiência"

15:10h - Cristina Beatriz Monteiro Silveira
Tema: "INCLUSÃO ESCOLAR E PDI – Plano de Desenvolvimento Individual"

15:40h – Debates

OPÇÃO 2 - SALA ALEXANDRITE / Mesa de trabalho: Inclusão Mercado de trabalho - Coordenação: Romeu Sassaki


13:40h - José Eduardo de Resende Chaves Junior
Tema: "Justiça do Trabalho e a Inclusão Profissional das Pessoas com Deficiências"

14:10h - Patrícia Siqueira Silveira
Tema: "O Ministério do Trabalho como Ferramenta de Inclusão"

14:40h - Alessandra Rubim Rigueira
Tema: "Mercado de Trabalho: Possibilidades e Desafios"

15:10h - Maria Cristina Abreu
Tema: "Gestão Social: Inclusão da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho"

15:40h – Debates

OPÇÃO 3 - SALA AMETHYST / Mesa de trabalho: Acessibilidades - Coordenação: Claudia Werneck


13:40h - Cláudia Barsand de Leucas
Tema: "Formação do Profissional de Educação Física para Trabalhar com Pessoas com Deficiência"

14:10h - Leonardo Matos
Tema: "A Lei da Aposentadoria Especial para Pessoas com Deficiência: Perspectivas e Desafios"

14:40h - Ana Lúcia de Oliveira
Tema: "Plano Minas Inclui"

15:10h - Sônia Caldas Pessoa
Tema: "Redes sociais e Acessibilidade: Desmistificando a Diferença"

15:40h – Debates

16:30h - Coffee Break

17:00h - Grupo Crepúsculo - Grupo de Teatro

17:30h - Encerramento

Conheça nossos palestrantes:

Ângelo Alves Mendes - Presidente da Associação Mineira de Reabilitação
Título: Abertura
Minicurriculo: Engenheiro Civil formado pela Escola de Engenharia da Universidade Federal de Minas Gerais. Pós-Graduação - Construction Engineering And Management pela Universidade de Stanford, Califórnia EUA. Atualmente é Diretor e Vice-presidente da empresa Mendes Júnior e Presidente da Associação Mineira de Reabilitação - AMR em seu segundo mandato.

Rita de Cássia Righi - Coordenadora do projeto Sociedade Para Todos
Título: Abertura
Minicurrículo: Supervisora de Projetos da Associação Mineira de Reabilitação – AMR. Coordenadora de Execução do Projeto Sociedade para Todos – convênio 01-089683-12-70 – Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Belo Horizonte – FMDCA. Foi coordenadora dos Projetos de Inclusão Escolar – FIA Municipal e Estadual no período de 2005 a 2011. Foi Conselheira Titular representante da Sociedade Civil no Conselho Estadual De Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Minas Gerias – CONPED, em 2012 para o mandato 2011 - 2013. Atualmente, Conselheira Suplente representante da Sociedade Civil no Conselho Estadual De Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Minas Gerias - CONPED para o mandato 2013 - 2015. Pós - graduação na área de Desenvolvimento Infantil em Terapia Ocupacional – Departamento de Terapia Ocupacional - UFMG – com término em Dezembro de 2004. Livros publicados: CHAVES, R. R. R. Abordagem centrada na família: premissas, limitações e possibilidades in FONSECA, L. F. LIMA, C. L. F. A. Paralisia cerebral: Neurologia, ortopedia, reabilitação – Belo Horizonte: 2 ª Ed. MedBook, 2008;CHAVES, R. R. R. Abordagem centrada na família: premissas, limitações e possibilidades in FONSECA, L. F. LIMA, C. L. F. A. Paralisia cerebral: Neurologia, ortopedia, reabilitação –Belo Horizonte: Ed. Medsi, 2004; CANÍGLIA, M.; FIGUEIREDO, A. C. e RODRIGUES, R.C. R. Terapia ocupacional na creche da Vila Sumaré - Relatório Técnico - Belo Horizonte: UFMG - Conselho de Extensão, 1986.

Kátia Ferraz Ferreira - Presidente do Conselho Estadual da Pessoa com Deficiência – CONPED
Titulo: "Pessoas com Deficiência: Quem Somos e o Que queremos"
Minicurrículo: Licenciatura em Letras e bacharelado em Tradução e Interpretação, pós-graduada em Educação Ambiental pelo CEPEMG. Reconhecimento como liderança feminina mundial no movimento social do WWDs (World-Wide Dvelopers Conference) around the world 2007-2008. Título de Mérito indicado pelo SINDIUTE pelas iniciativas de mobilização em defesa dos direitos humanos em 2012. Ministrou curso de capacitação pelo atendimento à pessoa com deficiência na Assembléia Legislativa de Minas Gerais. Foi conselheira titular do Conselho Municipal de Direitos da Pessoa com Deficiência de Belo Horizonte por 2 mandatos. Foi conselheira titular do Conselho Municipal de Saúde de Belo Horizonte, membro do Comitê de Ética e Pesquisa em Saúde da faculdade Newton Paiva. É Presidente do Centro de Vida Independente de Belo Horizonte e foi eleita em 2013 presidente do Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Minas Gerais para o mandato de 2013-2015. É membro da Comissão da Pessoa com deficiência da OAB-MG e do membro do Colegiado de Desenvolvimento da Região Metropolitana de Belo Horizonte.

Romeu Sassaki - Especialista em Reabilitação Profissional e na Metodologia do Emprego Apoiado.
Consultor de Inclusão Laboral, Escolar e Social
Titulo: "Propostas e Ações Inclusivas: Impasses e Avanços no Mercado de trabalho"
Minicurrículo: Professor Romeu Sassaki é especialista em reabilitação profissional e na metodologia do emprego apoiado. Consultor de inclusão laboral, escolar e social. Autor do livro: “Inclusão: Construindo uma Sociedade para Todos”. Com o passar do tempo, tornou-se um ativista no movimento das pessoas com deficiência, sem se desligar do trabalho técnico como consultor e professor em cursos de capacitação de recursos humanos. Este duplo papel ajudou-o a mudar sua visão de sociedade passando a nutrir uma profunda crença na idéia de que os sistemas gerais devem adequar-se às pessoas com deficiência e não o inverso. Foi durante a Década das Nações Unidas para Pessoas Deficientes (1983-1992) que ele aprendeu a trabalhar sob o paradigma da inclusão. Nos últimos cinco anos, o prof. Romeu Sassaki atuou como consultor de inclusão escolar para duas Secretarias de Educação (Goiás e Minas Gerais) e consultor de educação profissional inclusiva para a Secretaria de Educação do Paraná e a Fundação da Criança, do adolescente e da Integração do Deficiente da Secretaria Especial da Solidariedade Humana, do Governo de Goiás.

Maria Teresa Egler Mantoan
Titulo: "A diferença na escola: desafio e propósito da inclusão"
Minicurrículo: Pedagoga, mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, Professora Assistente Doutor da Universidade Estadual de Campinas. Dedica-se, nas áreas de pesquisa, docência e extensão, ao direito incondicional de todos os alunos à educação escolar de nível básico e superior de ensino. Coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença (LEPED ) - Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Comendadora da Ordem do Mérito Nacional da Educação pelos relevantes serviços prestados à educação brasileira.

Claudia Werneck – Jornalista
Titulo: "Acessibilidades – Impasses e Avanços nas Políticas e no Cotidiano da População com Deficiência."
Minicurrículo: Claudia Werneck é jornalista formada pela UFRJ com aperfeiçoamento em comunicação e saúde pela FIOCRUZ. É fundadora e diretora da ONG Escola de Gente-Comunicação em Inclusão e responsável pelo projeto Muito prazer, eu existo, cujo objetivo é informar sobre deficiências e doenças Crônicas. Palestrante e escritora com mais de 200 mil livros sobre inclusão, discriminação e diversidade vendidos no Brasil e exterior e 11 títulos publicados para crianças e adultos em português, inglês e espanhol, Claudia Werneck teve uma atuação pioneira na disseminação do conceito de sociedade inclusiva no Brasil e nos demais países da América Latina desde 1992. É autora de diversos capítulos de livros publicados em parceria com universidades, institutos, organizações da sociedade civil e governos.

Patricia Cunha - Coordenadora do Núcleo de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte
Título: "Escola e Sociedade Inclusiva: Formação e Transformação"
Minicurrículo: - Professora da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte; Coordenadora do Núcleo de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência da Secretaria Municipal de Educação; Supervisora na área de deficiência intelectual no Curso de Formação Continuada para o Atendimento Educacional Especializado para Professores da Rede Pública pela Universidade Federal do Ceará em parceria com o Ministério da Educação, nos anos 2007 e 2008; Coordenadora da disciplina de Transtorno Global do Desenvolvimento no curso de Especialização para Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal do Ceará em parceria com o Ministério da Educação de 2010 a 2012 e Co-autora do Fascículo sobre Transtornos Globais do Desenvolvimento da Coleção 'A Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar' produzido pela Universidade Federal do Ceará e Ministério da Educação.

Nivânia Maria de Melo Reis – Coordenadora do Núcleo de Apoio à Inclusão da PUC Minas
Título: "Desafios e Possibilidades da Inclusão no Ensino Superior"
Minicurrículo: Terapeuta Ocupacional, Especialista em Educação Especial e Inclusiva, Mestre em Educação pela FAE - UFMG. Professora Assistente IV na graduação e especialização da PUC Minas. Terapeuta Ocupacional consultora em Acessibilidade na Inclusão, Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa. Membro da International Society of Augmentative and Alternative Communication , da ISAAC Brasil e AAATE.

Fernanda Cristiane Fernandes Heringer Milagres e Estevão Machado de Assis Carvalho – Defensores Públicos do Estado de Minas Gerais lotados na Defensoria Especializada da Pessoa Idosa e da Pessoa com Deficiência em Belo Horizonte
Título: "A Defensoria Pública e os Direitos das Pessoas com Deficiência"
Minicurrículo: Defensora Pública do Estado de Minas Gerais lotada na Defensoria Especializada da Pessoa Idosa e da Pessoa com Deficiência em Belo Horizonte. Formada em Direito pela Faculdade Milton Campos e Pós-Graduada em Direito Público pela ANAMAGES (Associação Nacional dos Magistrados Estaduais). Ingressou na carreira da Defensoria Pública de Minas Gerais em 2008, tendo atuado nas comarcas de Conselheiro Lafaiete e Betim. Foi Coordenadora do Núcleo do Consumidor da Defensoria Pública de Minas Gerais. Colaboradora na obra “Síndrome de Asperger e Outros Transtornos do Espectro do Autismo de Alto Funcionamento: da avaliação ao tratamento”, da Editora Arte Sá.

Cristina Beatriz Monteiro Silveira – Psicopedagoga e Psicanalista
Título: "Inclusão Escolar e Plano de Desenvolvimento Individual"
Minicurrículo: Psicanalista – FAFICH – MG. Psicopedagoga – FEAD – MG. Neurociências – Faculdade de Medicina – MG. Neuropsicopedagoga – CENSUPEG. Inclusão Escolar – PUC - MG.

José Eduardo de Resende Chaves Junior - Desembargador Federal do Trabalho do Tribunal Regional do Trabalho de Minas Gerais
Título: "Justiça do Trabalho e a Inclusão Profissional das Pessoas com Deficiências"
Minicurrículo: Doutorado em Direitos Fundamentais - Universidad Carlos III de Madrid (2006), reconhecido pela UFMG (2014). Professor de Direito e Processo do Trabalho e Processo Eletrônico nos cursos de pós-graduação lato sensu da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MINAS. Desembargador Federal do Trabalho do Tribunal Regional do Trabalho de Minas Gerais. Professor e colaborador nos cursos de formação de juízes da Escola Judicial do TRT-MG, do Consejo General del Poder Judicial - CGPJ do Reino da Espanha, da Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento dos Magistrados do Trabalho - ENAMAT e da Academia de la Magistratura/Suprema Corte do Peru.

Patrícia Siqueira Silveira – Auditora Fiscal do Ministério do Trabalho
Título: "O Ministério do Trabalho como Ferramenta de Inclusão"
Minicurrículo: Auditora Fiscal do Trabalho, especialista em Direito do Trabalho, Coordenadora do Projeto de Inclusão de Pessoas com Deficiência/Reabilitados em Minas Gerais.

Alessandra Rubim Rigueira - Consultora de Projetos Sociais do SESI-CIRA
Título: "Mercado de Trabalho: Possibilidades e Desafios"
Minicurrículo: Consultora de Projetos Sociais do SESI-CIRA. Graduação em Psicologia, UFMG,1997. Pós-graduaçao em Educação Especial, Ferlagos, Rio de Janeiro, 2004. Pós-graduação em Gestão de Pessoas, Faculdade SENAI de Tecnologia BH, 2012. Extensão em Ergonomia. LIBRAS - Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos - FENEIS. Possui sólida experiência na área de Recursos Humanos com foco em inclusão profissional de pessoas com deficiência. Atuou em associações e empresa privada em processos de recrutamento e seleção; consultoria e assessoria a empresas em todo o país realizando mapeamento de postos de trabalho, palestras de sensibilização, treinamento de equipes de recursos humanos, consultoria às áreas de medicina e segurança do trabalho, supervisão de profissionais com deficiência.

Maria Cristina Abreu – Coordenadoria de Direitos da Pessoa com Deficiência. Secretaria Municipal Adjunta de Direitos de Cidadania
Título: "Gestão Social: Inclusão da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho"
Minicurrículo: Possui ampla experiência em relações institucionais, implantação de programas sociais de abrangência do Serviço Social tais como Gestão Social, Educação, Desenvolvimento Local, Direitos Humanos, Saúde Mental, Trabalho, Consultoria em Políticas Públicas de Inclusão Social da Pessoa com Deficiência, Responsabilidade Social, Voluntariado e Meio Ambiente. Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local – UNA (concluído 2012). Especialização em Educação Inclusiva (Julho/2006). Especialização em Serviço Social e Política Social – Universidade de Brasília / DF (Janeiro / 2002). Especialização em Saúde Mental e Trabalho – Aperfeiçoamento – (Março de 1999 a 2000). Graduação em Serviço Social – PUC – MG (1978/1982). Coordenadora Municipal – Coordenadoria dos Direitos das Pessoas com Deficiência – Prefeitura de Belo Horizonte (situação atual). Gerente de Desenvolvimento Esportivo e Paradesportivo/ Prefeitura Municipal de Belo Horizonte (2013). Professora Curso Preparatório para Concurso Aprobbare (2012). Diretora de Promoção da Responsabilidade Social – Sedese /Subsecretaria de Direitos Humanos e Presidente do Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência (2009 a 2012). Consultora da Prefeitura de Contagem em assuntos referentes à inclusão educacional (Agosto a Dezembro de 2006 e Novembro de 2007/2008/2009). Professora Curso de Instrumentalidade.

Cláudia Barsand de Leucas - Doutoranda em Educação, Mestre em Educação pela PUC Minas
Título: "Formação do Profissional de Educação Física para Trabalhar com Pessoas com Deficiência"
Minicurrículo: Doutoranda em Educação, Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2009). Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1989), Especialização em Educação Física Escolar pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1994), Especialização em Educação Inclusiva pela Universidade Castelo Branco UCB-RJ (2007) professora da PBH e da PUC Minas.

Vereador Leonardo Matos - Autor da lei nº142/13 que Concede a Aposentadoria Especial Para Pessoas com Deficiência
Título: "A Lei da Aposentadoria Especial para Pessoas com Deficiência: Perspectivas e Desafios"
Minicurrículo: Leonardo Mattos é casado e pai de trigêmeos. Bacharel em Economia pela PUC Minas nasceu em Belo Horizonte e iniciou sua militância política ainda jovem. Aos 22 anos, em virtude de um acidente de carro, ficou paraplégico. Percebendo a falta de prioridade do poder público para políticas voltadas às pessoas com deficiência, fundou, junto a companheiros de reabilitação e do saudoso João Batista de Oliveira, a Associação Mineira de Paraplégicos (AMP) com o objetivo de lutar pelos direitos do segmento. Filiado ao Partido Verde há mais de 20 anos, começou a vida parlamentar em 1996, sendo o primeiro vereador eleito pelo PV em Belo Horizonte. Em 2002, durante o segundo mandato na Câmara Municipal, foi eleito deputado federal – o primeiro deputado federal do PV em Minas Gerais e o primeiro militante do movimento de portadores de deficientes na Câmara Federal. Em outubro de 2008, Leonardo Mattos voltou à CMBH pela terceira vez para exercer o mandato de vereador. Em 2012, Leonardo Mattos foi reeleito, pela quarta vez, para a 17ª Legislatura da Câmara Municipal Belo Horizonte com 6.105 votos. Leonardo Mattos continua fiel às suas origens na defesa dos direitos das pessoas com deficiência e minorias, na luta da preservação ambiental e pela construção de uma cidade mais justa e solidária.

Ana Lúcia de Oliveira - Coordenadora da Coordenadoria Especial de Apoio e Assistência à Pessoa com Deficiência (CAADE) da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social (SEDESE/MG)
Título: "Plano Minas Inclui"
Minicurrículo: Formação: Pós Graduada em Direito Criminal. Cargos: Coordenadora da Coordenadoria Especial de Apoio e Assistência à Pessoa com Deficiência (CAADE) da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social (SEDESE/MG). Vice-Presidente do Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência – CONPED. Presidente da Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência da OAB/MG. Presidente da Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência da OAB/Contagem. Publicações: Autora da Cartilha da Inclusão – Direitos da Pessoa com Deficiência (2006). Co-autora da Cartilha Como Criar e Gerir a sua Associação (2006). Co-autora Cartilha do Idoso (2005).

Sônia Caldas Pessoa - Jornalista, idealizadora do blogwww.tudobemserdiferente.com
Título: "Redes sociais e acessibilidade: desmistificando a diferença"
Minicurrículo: Jornalista e Idealizadora do Blogwww.tudobemserdiferente.com sobre educação inclusiva, doutoranda em Estudos Lingüísticos na Universidade Federal de Minas, onde pesquisa o discurso sobre Deficiência em redes sociais.

Informações adicionais:
Sugerimos a doação de 01 lata ou 01 pacote de leite em pó integral
Pedimos a cada participante que leve a sua doação e entregue no credenciamento do evento. Esta doação será destinada às crianças carentes atendidas pela Associação Mineira de Reabilitação (http://www.amr.org.br/)


Hotel Dayrell - Rua Espírito Santo, 901 Centro - Belo Horizonte - MG / Telefone: (31) 3248-1000
Referências - O hotel fica na Rua Espírito Santo entre a Rua Goitacazes e Rua Tupis. As linhas de ônibus que param em frente ao hotel são: 4034, 4114, 8102, 8107, 8108, 9103, 9105 e 9106. Ao chegar ao hotel,gentileza dirigir-se ao 2º andar pelo elevador ou pela escada.


informações adicionais e inscrições:  Setor de Comunicação e Marketing da AMR pelo 0800.727.1347 ou pelo e-mail: comunicacao@amr.org.br